Сценарий "праздник вежливости и доброты". Сценарий "праздника вежливости" для учащихся начальной школы Почему плачет лужок
Читайте также
В одной волшебной стране, в маленьком сказочном городе, жил юный волшебник Арти. Он был еще совсем маленький, но силой обладал невероятной!
Это была Вежливость. Силой этой наделили его родители – добрые волшебники.
Что же такого было в этой силе? А вот захотел, к примеру, юный волшебник новую игрушку. Тут-то он свою силу и применял. Подойдет родителям и скажет: «Я очень хорошо себя вел. И в волшебном саду воспитательница меня похвалила. Наколдуйте мне игрушку!» И в конце обязательно добавлял вежливое заклинание «ПОЖАЛУЙСТА!»
Произносил малыш это заклинание, и тут же появлялся сундук с игрушками – родители не могли устоять перед его необычайной силой. Но Арти разрешалось выбрать только одну игрушку из сундука. Иначе часть его волшебной силы сундучок мог забрать себе.
Все в городе любили Арти – и взрослые, и дети. Когда он шел по улице, все радовались и смеялись, потому что для каждого жителя волшебного городка у мальчика было свое вежливое заклинание:
— ЗДРАВСТВУЙТЕ, господин булочник! Как поживаете? — радостно спрашивал мальчик.
— СПАСИБО, тетушка Матильда, ваши пирожки очень вкусные!
— СПОКОЙНОЙ НОЧИ, дедушка Самсон, завтра приду к вам чинить свои башмачки!
— Наверное, у него дар Вежливости! — удивлялись люди, — Какой вежливый мальчик!
И всем становилось на душе весело и легко. Потому что люди только-только начинали понимать, что такое Вежливость и еще не умели говорить вежливые заклинания. Хоть слова были очень простые, но горожане еще не догадывались об их великой Волшебной Силе. Поэтому сила и считалась редкостной.
Но однажды Арти чуть не лишился своей Вежливости.
Привык малыш, что все его и так любят, и стал забывать говорить вежливые заклинания СПАСИБО, ЗДРАВСТВУЙТЕ, ПОЖАЛУЙСТА.
Почувствовала Сила Вежливости, что забыли про нее, обиделась и ушла, куда глаза глядят. Потерялась. Она очень не любит, когда про нее забывают, тем более маленькие мальчики.
И пошел слух в сказочном городе, что Арти потерял дар Вежливости. Забеспокоились родители, решили поговорить с малышом. А он грубить начал и огрызаться. Огорчились мама и папа. Поняли, что совсем плохи дела, исчез волшебный дар у их сынишки.
Вызвали самого главного, самого Доброго Чародея, добрее которого никого не было во всем сказочном городке. Сбежались и дети, и взрослые, и даже зверушки лесные – так все переживали за юного волшебника!
— Как поживаешь Арти? — улыбаясь, спросил самый Добрый Чародей.
— Какое вам дело? — огрызнулся малыш.
— Все ясно, сказал Добрый Чародей, — мальчик просто забыл все вежливые заклинания, вот Вежливость и обиделась.
— Что же делать? Как нашему Арти вернуть Вежливость, да так, чтобы она не обижалась больше? – развели руками родители.
— А тут все до волшебного просто, — улыбнулся Чародей, — нужно, чтобы все вокруг произносили вежливые слова. Они совсем простые, но сила в них невероятная! Можно запросто этому волшебству научиться. Просите что-нибудь, а в конце добавляйте «ПОЖАЛУЙСТА». А когда вам что-то дают, говорите «СПАСИБО». Утром громко произносите «ЗДРАВСТВУЙТЕ», а вечером — «СПОКОЙНОЙ НОЧИ». Сила Вежливости сразу действовать начнет и всем станет радостно и хорошо!
— Как все просто! – обрадовались жители города и радостно захлопали в ладоши, — теперь мы тоже сможем стать вежливыми, и у нас будет самый вежливый город!
Вот такая история произошла в сказочном городе. Волшебная Сила, конечно, вернулась к юному волшебнику Арти. Она была очень мудрая и прекрасно понимала, что для того, чтобы стать настоящим героем, нужно пройти много испытаний.
Жители сказочного города научились, наконец, пользоваться вежливыми заклинаниями и стали обладателями Силы Вежливости. Они делали так, как научил их Добрый Чародей и просто диву давались, насколько все вокруг сразу менялось. А сила вежливых заклинаний дошла и до наших дней.
Елена Верховцева
Сценарий праздника «Путешествие в Страну вежливости и доброты» для младших школьников
Цели: способствовать этическому развитию личности учащихся.
Задачи:
Дать представления о вежливом общении, познакомить детей с понятием «вежливость», «доброта», показать необходимость употребления в речи “вежливых” слов;
Формировать привычку употреблять слова вежливости;
Развивать познавательный интерес, память, внимание, воображение, речь учащихся, расширить кругозор учащихся, способствовать развитию умения сравнивать, анализировать, делать выводы;
Воспитывать культуру общения, формировать уважение и доброжелательное отношение к людям.
Оборудование: мультимедийная установка, клип Наташи Королёвой «Маленькая страна», магнитофон, плакаты с вежливыми словами, книга «Правила культурного поведения», цветок с вежливыми словами, костюмы для героев.
Литературный ряд: стихотворения о доброте и вежливости, сценка «Мы друзья».
Музыкальный ряд: песни: «Вежливая песня», «Доброе сердце», «Песенка о вежливости»; танцы: клип или песня «Маленькая страна», «Песня о доброте», или «Доброта» Барбарики, муз. сопровождение: песня «Буратино», «Если добрый ты», «Хвост за хвост», песенка Кота Леопольда «Ярко солнце светит», «Песня о доброте» из м/ф «Приключения Фунтика.
Игры: «Волшебные слова», «Будь внимателен», «Разрешается-запрещается», словарик «Вежливых слов».
Действующие лица: взрослые - Ведущая, Баба Яга, Фея, Леопольд; дети - Мальвина, Буратино, Черный мышонок, Белый мышонок, Вова, Петя, Сестра, 20 чтецов.
Звучит «Песня о доброте» из м/ф «Приключения Фунтика» №1, зрители рассаживаются на места. В конце последнего куплета ученики 2 В класса выходят на сцену, встают в шахматном порядке или полукругом.
Ведущая:
Добрый день, наши юные зрители!
Добрый день, дорогие учителя!
Всем, кто к нам сегодня поспешил,
Добрый день, говорим от души.
1 ученик:
Много праздников мы знаем
Их мы весело встречаем
А сегодня, в этот час
Праздник вежливости и доброты ждет нас!
2 ученик:
Встречая друзей и знакомых,
С улыбкой в глаза им гляжу,
Быть вежливым очень легко мне,
Я «здравствуйте» первым скажу.
3 ученик:
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей!
4 ученик:
Придумано кем-то красиво -
За помощь поблагодарить,
Обычное слово «спасибо»
Нельзя забывать говорить.
5 ученик:
«До встречи! До свидания!»
Скажи всем на прощание,
Завтра будем мы опять
Улыбкой новый день встречать!
6 ученик:
Уважай людей вокруг,
Старших, младших тоже.
Тогда тебя, мой друг,
Назовут хорошим.
Исполняется песня «Вежливая песня» №2. После исполнения песни дети уходят за занавесь.
Ведущая: Ребята! Каждый добрый человек обязательно вежливый. Сегодня мы предлагаем устроить праздник «Путешествие в Страну Вежливости и Доброты».
Появляется баба Яга.
Баба Яга: Интересно! У них праздник, а меня не пригласили. Не бывать никакому празднику, никакой вежливости, никакой доброты!
Ведущая: Послушайте, а кто ты такая? По какому праву вы тут раскомандовались?
Баба Яга: Неужели непонятно кто я? Приглядитесь-ка получше, и сразу узнаете. Ребята, а вы узнали меня? Кто я? (ответы детей) Правильно, я - Баба Яга, самая добрая и вежливая бабушка на свете!
Ведущая: А это мы сейчас проверим. Расскажи-ка нам бабушка Яга, что значит быть добрым и вежливым человеком.
Баба Яга: Да, пожалуйста!
Если ты пришёл к знакомым –
Не здоровайся ни с кем,
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори.
Если друг на день рожденье
Пригласил тебя к себе,
Ты оставь подарок дома –
Пригодится самому.
Если друг твой самый лучший
Поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем
И хватайся за живот.
Ведущая: Ребята, разве права Баба Яга? (Нет) Вижу, бабушка Яга, тебе и вправду надо на наш праздник, поучиться вежливости и доброте. Милости просим, будь нашим почётным гостем.
Баба Яга спускается в зал и присаживается на стул.
Ведущая: Для того, чтобы быть вежливыми, мы должны знать «волшебные слова», от которых становится теплее и радостнее. Доброе слово может подбодрить человека, рассеять плохое настроение. Внимание, перед вами словарь вежливых слов! Запомните, ребята, эти слова!
На сцену выходят учащиеся 2 В класса, держат в руках плакаты.
7 ученик: (Добрый день)
Добрый день! – тебе сказали.
Добрый день!- ответил ты.
Как две ниточки связали
Теплоты и доброты.
8 ученик: (Здравствуйте)
Здравствуйте! – ты скажешь человеку.
Здравствуй! – улыбнётся он в ответ,
И, наверно, не пойдёт в аптеку,
И здоровым будет много лет.
9 ученик: (Пожалуйста)
Отменить, что ли, слово «пожалуйста»?
Повторяем его поминутно.
Нет, пожалуй, что без «пожалуйста»
Нам становится неуютно.
10 ученик: (Простите)
«Простите, я больше не буду
Нечаянно бить посуду,
И взрослых перебивать,
И что обещал – забывать.
А если я всё же забуду,-
Простите, я больше не буду».
11 ученик: (Спасибо)
За что мы говорим «спасибо»?
За всё, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы,
Кому сказали сколько раз.
12 ученик: (Доброго пути)
Нам желают: «Доброго пути»-
Будет легче ехать и идти.
Приведёт, конечно, добрый путь
Тоже к доброму чему-нибудь.
Ведущая: Ребята у меня в руках книга «Правила культурного поведения», только вот сюда по ошибке попали правила из книги «Вредные советы». Помогите мне разобраться. Если я прочту правило культурного поведения – вы хлопайте в ладоши, а если вредный совет – топайте ногами.
Вовсе не обязательно здороваться со всеми каждый день. (топают)
Нельзя перебивать взрослых. (хлопают)
Никогда нельзя обижать малышей. (хлопают)
По школьному коридору можно только бегать. (топают)
Опоздав на урок нужно сказать: «Извините, можно войти?». (хлопают)
В автобусе нужно всегда уступать место старшим. (хлопают)
Можно прогуливать занятия в школе. (топают)
На замечание учителя, в ответ нужно показать язык. (топают)
Нужно всегда и везде соблюдать правила культурного поведения. (хлопают)
Ведущая: Молодцы, ребята, знаете правила культурного поведения. Напоминаю вам: их нужно соблюдать всегда и везде: и в школе, и в общественных местах и дома.
Сегодня мы отправляемся в страну Вежливости и Доброты. Это не обыкновенная страна. Её нет на карте, однако она существует. Там живут вежливые и благородные жители. В этой стране поздравляют друг друга с удачей, утешают и успокаивают в беде, уступают место старшим, помогают друг другу. Любят делать подарки, говорят только добрые и вежливые слова. В этой стране употребляются такие слова, как:
Вежливость - это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой
общаться. Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям, каждому человеку.
Ребята, а как вы думаете, вежливыми рождаются, или ими становятся? Правильно, становятся. Для того чтобы стать вежливым, вы, ребята, как можно чаще должны пользоваться вежливыми словами, от которых становится радостнее, теплее, светлее. В этих словах заключена великая сила. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может помочь рассеять плохое настроение. Доброта помогает людям жить, творить, делает жизнь красивой и даже прекрасной.
Ну, что, давайте приготовимся к путешествию. Удобно сядем в креслах. И ты, Баба Яга, покрепче держись. А теперь представьте, что мы летим на большом красивом шаре и пролетаем над красивым городом.
Клип Наташи Королёвой «Маленькая страна» или Танец детей под песню «Маленькая страна» №3.
Ведущая: Вот мы и приехали в страну Вежливости и доброты.
Выходит Фея.
Фея: Здравствуйте! Я – Фея этой прекрасной страны. И сегодня вы не случайно прилетели в мою страну. Мы вместе будем отмечать замечательный праздник.
Праздник вежливости, праздник доброты!
Отмечают все сегодня и конечно я и ты.
Только прежде, чем впустить вас в волшебную страну, я хочу узнать, знаете ли вы, что разрешается делать в моей стране, а что запрещается.
Игра «Разрешается-запрещается»
Улыбаться друг-другу - ….
Хамить, грубить -….
Помогать друг-другу - ….
Пускать в ход кулаки - ….
Дружить - …
Мешать товарищу - …
Быть добрым, веселым -…
Говорить друг-другу обидные слова -…
Фея: А скажите мне, ребята, вы любите сказки? Я их просто обожаю, ведь в сказках добро всегда побеждает зло! Поэтому… сегодня на праздник я пригласила своих друзей. И так.
Звучит песня «Буратино» (1 куплет) №4, в зал входят Мальвина и Буратино.
Мальвина: Здравствуйте, дети!
Буратино: (бурчит себе под нос, стоит вполоборота к плакату) Здрасте!
Мальвина: Что ты такой невесёлый, Буратино?
Буратино: Невесёлый и всё. А тебе что от меня надо?
Мальвина: (обидчиво) Почему ты мне так отвечаешь? Ведь я хочу узнать, что с тобой случилось. Может быть, тебе надо помочь?
Буратино: А что я тебе такого сказал?
Мальвина: Ничего особенного ты мне не сказал, но так ты со мной говоришь, что неприятно даже слушать и отвечать.
Буратино: Вот ещё, кто не хочет, пусть со мной не разговаривает!
Мальвина: Буратино, что у тебя за тон?
Буратино: Обыкновенный. Ведь я никого не ругаю.
Мальвина: Я заметила, что ты часто говоришь таким тоном не только с ребятами, но даже и с Папой Карло.
Буратино: Подумаешь – тон! Может быть, я иногда говорю немного громко и капризно, зато я хороший товарищ, весёлый, помогаю всем, люблю всех веселить. Только некоторые не понимают шуток. Вот, например, вчера иду и вижу: Пьеро поскользнулся и как плюхнется на землю. Я, конечно, засмеялся и спросил его: “Ну, как посадка прошла?” А он обиделся и ушёл. И что плохого я сказал? Да, разве я один так разговариваю и шучу? Я учусь у ребят. Вон они как сами говорят. Есть такие, которые даже называют друг друга грубыми словами, дразнятся.
Мальвина: (обращаясь к ребятам) Ребята, объясните Буратино, почему обиделся Пьеро. Почему ему неприятна “шутка” Буратино?
Дети: Потому, что Буратино смеялся над несчастьем, над бедой Пьеро, а так делать нельзя, не красиво и невежливо.
Мальвина: Буратино совершил неправильный поступок, он поступил невежливо, он должен будет извиниться перед Пьеро.
Буратино: Ну, ладно давайте не будем думать, кто хуже себя ведёт, мы просто станем все лучше. Хорошо я придумал?
Мальвина: Очень хорошо, Буратино. Надо всегда помнить, что от доброго слова у людей становится тепло на сердце, а от злого – дружба может разрушиться.
Буратино: Теперь, мне всё ясно! До свидания, ребята!
Мальвина и Буратино уходят.
Ведущая: Ну, вот и хорошо, ребята, что Буратино все понял, научился правильно себя вести по отношению к другим людям, стал добрым и вежливым.
Давайте повторим словарик «Вежливых слов»
Растает даже ледяная глыба от слова теплого (спасибо).
Зазеленеет старый пень, когда услышит (добрый день).
Если больше есть не в силах, скажем маме мы (спасибо).
Мальчик вежливый развитый говорит ребятам (здравствуйте).
Когда нас бранят за шалости, говорим (прости, пожалуйста).
И во Франции и в Дании на прощанье говорят (до свидания).
Звучит песня «Если добрый ты» (1 куплет) №5, входит Кот Леопольд.
Фея: Уважаемый Леопольд, что случилось? Почему ты такой грустный?
Кот: Ох, эти проказники мыши опять навредничали. Я хотел приехать к вам, ребята на велосипеде, а они налили клея. Я хотел с ними подружиться, а они совсем не умеют дружить. Я принес вам ребята в подарок волшебный цветок, а они его спрятали, пойду искать….
Кот Леопольд уходит.
Звучит песня «Хвост за хвост» (1 куплет) №6, выходят мышата.
1 мышонок: Эх, все весело получилось! Навредили мы коту!
2 мышонок: «Ребята, давайте жить дружно!» А мы не хотим!
1 мышонок: Ребята, вот послушайте вы наши советы и всегда делайте так!
2 мышонок: Да, да, послушайте!
1 мышонок:
Есть верное средство понравиться взрослым,
С утра начинайте кричать и сорить
Подслушивать, хныкать, по дому носиться,
Лягаться и клянчить подарки у всех.
2 мышонок:
Бей друзей без передышки,
Каждый день по полчаса,
И твоя мускулатура
Станет крепче кирпича.
Выходит Леопольд.
Кот: Ах, вот вы где!
А чему вы ребят учите?
Опять вредные советы даете?
Мыши: Нет, не вредные!
Кот: А я сейчас спрошу у ребят. Ребята, разве можно так поступать?
Мыши: Можно! Можно!
Дети: НЕТ!
Кот: Вот видите, никому ваши советы не нужны! Нужно быть дружными ребята, добрыми!
Доброта нужна всем людям!
Пусть побольше добрых будет,
Говорят не зря при встрече:
«Добрый день!» и «Добрый вечер!»
И не зря ведь есть у нас,
Пожеланье: «В добрый час!»
Доброта - она от века,
Украшенье человека!
Мыши: Ребята, а что такое доброта? (ответы)
Танец под песню «Песня о доброте» или «Доброта» Барбарики №7.
Фея: Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета,
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет,
Если доброта как солнце светит,
Радуются взрослые и дети.
Ведущая:
Не прячьте своей доброты,
Откройте сердце всем наружу,
Тем, что имеете, щедрей
Делитесь, распахните душу.
Жить все время нужно,
Весело и дружно.
Ведь с друзьями вместе
Очень интересно!
Ребята, а вы умеете дружить? Вот послушайте, какая история произошла с нашими детьми.
Сценка «Мы друзья»
Вова: С виду мы не очень схожи:
Петька толстый, я худой,
Не похожи мы, а все же,
Нас не разольешь водой!
Петя: Дело в том, что он и я –
Закадычные друзья.
Все мы делаем вдвоем,
Даже вместе отстаем.
Вова: Дружба - дружбою, однако,
И у нас случилась драка.
Был, конечно, важный повод.
Очень важный повод был!
Помнишь, Петя?
Петя: Что-то Вова позабыл.
Вова: И я забыл, но неважно.
Петя: Дрались честно.
Как положено друзьям.
Вова: Я как стукну!
Петя: Я как тресну!
Вова: Он как даст! А я как дам!
Петя: Скоро в ход пошли портфели,
Книжки в воздух полетели,
Словом, скромничать не буду,
Драка вышла хоть куда!
Вова: Только смотрим, что за чудо?
С нас ручьем бежит вода.
Петя: Это Вовкина сестра
Облила нас из ведра.
С нас вода ручьями льется
А она еще смеется:
Сестра: Вы действительно друзья,
Вас водой разлить нельзя!
(втроем берутся за руки и говорят)
Все: На мир с улыбкою смотри
Пусть с тобою дружат, лишь те,
Кто очень добр внутри
И кто красив снаружи.
Желаем, чтобы ваша жизнь
Лишь счастье приносила
Пусть будут рядом все друзья,
Ведь дружба-это сила!
На сцену выходят ученики 2 В класса. Встают в шахматном порядке или полукругом. Исполняется песня «Доброе сердце» №8 После исполнения песни дети уходят за занавесь. Выходят Кот Леопольд и мыши.
Мыши:
Мы все поняли, прости нас, Леопольд, и вы, ребята, простите!
Мы больше так не будем!
Кот: Ребята, никогда не ссорьтесь, живите дружно. Доброта - это сказочный цветок, который может расцвести в душе каждого из нас. Вот это вам (отдаёт цветок ведущей) До свидания.
Леопольд дарит детям волшебный цветок, уходит с мышатами. Звучит песенка «Ярко солнце светит» (1 куплет) №9.
Фея: Ну, что ребята, понравилось вам в моей стране?
Хочу и я сказать вам на прощанье.
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями!
Как солнечный день,
Как чудесная сказка,
Пусть жизнь ваша будет
Все время прекрасна!
Фея уходит.
Ведущая: Наше путешествие по «Стране Вежливости и Добра» подходит к концу. Кот Леопольд подарим нам волшебный цветок вежливости. Давайте все вместе ещё раз повторим волшебные слова, которые делают нашу жизнь добрее и лучше.
На сцену выходят ученики 2 В класса. Встают в шахматном порядке или полукругом.
13 ученик:
Вежливых слов не одно и не два,
Помни и знай эти чудо – слова!
14 ученик:
«Извини», «Пожалуйста», «Прости» и «Разреши».
Это не слова, а ключик от души.
15 ученик:
В чужой разговор никогда не встревай,
И взрослых ты лучше не перебивай!
16 ученик:
Яркое солнышко встало опять
«Доброе утро!» должны мы сказать!
17 ученик:
Друг другу на прощание
Мы скажем: «До свидания!»
18 ученик:
Пора за стол, всё для еды накрыто.
«Приятного» желаем аппетита!
19 ученик:
Говорить друзьям не лень
Улыбаясь: «Добрый день!»
20 ученик:
Скажем «Спасибо!» с тобою не раз
За всё, что делают для нас!
Ведущая обращается к Бабе Яге. Баба Яга поднимается на сцену.
Ведущая: Баба Яга, а ты запомнила вежливые слова и правила культурного поведения?
Баба Яга: Конечно, я все запомнила. Я теперь вежливая! И даже сочинила стишок и хочу вам его прочитать!
Дарите всем по солнышку
Частичку света, доброты.
Слова любви и нежности
Дарите людям, как цветы.
Ведущая: Очень хорошее стихотворение, бабушка Яга! Давайте этими добрыми словами и закончим наш праздник «Путешествие в Страну Вежливости и Доброты». Мы думаем, вы все научились пользоваться «волшебными словами» и всегда будете их дарить окружающим. Ребята, говорите как можно больше добрых волшебных слов и дарите всем улыбки!
Исполняется «Песенка о вежливости» №10. Поклон. Аплодисменты.
Цель:
Воспитывать умение быть ласковым, активизировать в речи детей нежные, ласковые слова.
- обратить внимание детей на то, как добрые поступки помогают преодолеть трудности
Задачи:
Способствовать стремлению детей использовать в речи «волшебные слова»
Закрепить у детей понятие «вежливость», «доброта»
Учить детей доброте
Предварительная работа: беседа с детьми об этикете, чтение и заучивание поговорок и пословиц о «вежливости», беседа о том, как с помощью мимики лица мы можем показывать свое настроение
Материалы и оборудование:
Маски с изображением эмоции
Два указателя («Дорога Хороших Поступков», « Дорога Плохих Поступков»
Дерево-яблоня с яблочками
Лепесточки разных цветов (40 штук)
Сундук с подарками
Действующие лица:
Ведущий
Баба Яга
Фея вежливости
Королева грубости (за кадром)
Ход праздника
(дети проходят в зал и садятся на стульчики)
Ведущий:
Добрый день! - тебе сказали,
Добрый день! - ответил ты.
Как две ниточки связали -
Теплоты и доброты.
Ведущий: Ребята посмотрите, сколько у нас гостей. Давайте с ними поздороваемся и улыбнёмся. Гости улыбаются вам в ответ. От наших улыбок стало сразу светлее.
Ведущий: Ребята, нам пришло письмо от феи Вежливости. Давайте его прочитаем.
(ведущий читает письмо)
«Дорогие ребята! Меня захватила в плен злая королева Грубости. Помогите мне, выручите меня из беды. Фея вежливости».
Ведущий: Дети, что же мы будем делать? Отправимся на выручку фее Вежливости? (Ответы детей). Значит, решили освободить фею? А трудностей вы не боитесь? (ответы детей)
Вбегает Баба Яга
Баба Яга : А ну-ка подвинься! Ишь, расселась!
Баба Яга : расталкивает детей (гостей), садится.
Баба Яга (детям): Чего вы тут на меня глаза таращите? Это я Баба - Яга!
Ведущий: Какая ты, Баба-Яга невежливая!
Баба Яга : А что это значит быть вежливым?
Ведущий: Ребята, объясните Бабе-Яге, что значит быть вежливым.
Дети:
Значит, быть внимательным к людям
Говорить вежливые слова
Заботится о близких тебе людях
Уступать дорогу, когда идешь навстречу
Уступать место девочкам и взрослым людям
Благодарить за помощь
Не грубить
Стараться делать приятное для других.
Ведущий : Баба-Яга, а ты знаешь слова вежливости?
Баба Яга : Конечно знаю!
Ведущий : А это мы сейчас проверим! Вставайте в круг и будем играть в игру «Клубочек». Я достаю свой волшебный клубочек ниток.
И/у «Клубочек»
Ход: Этот клубок нужно передавать друг другу по кругу так, чтобы каждый взялся за нить и при этом сказал вежливое слово.
Дети играют, Баба-Яга повторяет слова за детьми и путается.
Баба Яга : Молодцы ребята! Вы отлично справились с заданием! А вот Баба-Яга не справилась!
Баба Яга : Ух, вы какие! Как же я на вас рассердилась!
Ведущий (детям): Что же нам делать? Как же её задобрить? Кажется, придумала! Мы посадим Бабу-Ягу на волшебный стульчик и будем говорить ей комплименты.
Д/ и "Волшебный стул".
Ход. Баба Яга садится в центр на "волшебный стул", остальные говорят о ней добрые, ласковые слова, комплименты. Можно обнять сидящего, погладить, поцеловать.
Баба Яга : Ух, хорошо – то как! Спасибо вам за ваши слова! Скажите мне, пожалуйста, куда вы собрались?
Ведущий : Мы собрались выручать фею Вежливости, ее украла королева Грубости!
Баба-Яга : Я буду вам очень признательна, если вы разрешите мне лететь с вами.
Ведущий
: Бабу-Ягу даже не узнать, такая она вежливая стала. Ребята, вы согласны взять ее с собой?
(Ответы детей)
Ведущий:
Скорее занимайте места под моим волшебным зонтом, и мы отправляемся в путь!
Звучит музыка сначала мелодичная затем страшная.
«Я Королева Грубости и вы попали в мое царство! Я захватила в плен фею Вежливости, и теперь все люди на Земле будут грубыми и невежливыми. Но, ее можно освободить, выполнив три моих задания».
Ведущий : Что же мы будем делать? Вы не испугались? Вам хотелось бы, чтобы все люди на Земле были вежливыми? (ответы детей)
Ведущий подводит детей к маскам - грубость, радость, счастье, огорчение, плач, серьезность, страх, испуг)
Ведущий : Ребята, посмотрите на маски и выберите ту, которая больше всего подходит королеве Грубости. Мы не видели королеву, но слышали ее голос. (Дети находят маску и объясняют свой выбор.)
Ведущий : А сейчас, мы поиграем в игру «Море волнуется…» и попробуем изобразить любую из этих масок. (Баба Яга тоже принимает участие в игре)
Дети играют под музыкальное сопровождение. После игры дети слышат голос королевы Грубости.
«Итак, первое задание: чтобы выручить фею, нужно выбрать правильный путь. Ищите этот путь!»
Ведущий : Ребята, смотрите, здесь действительно две дороги – это дорога плохих поступков, а это - дорога хороших поступков. По какому пути нам нужно идти (ответы детей)
Баба Яга : А я выбрала и пойду по дороге плохих поступков. Кто со мной?
Ведущий : Что вы, Баба Яга, послушайте, что вам скажут дети.
Дети объясняют, почему надо идти по дороге хороших поступков.
«Вы правильно выбрали дорогу, но вот второе задание: на вашем пути будет заколдованное дерево, попробуйте его расколдовать»
Ведущий : Смотрите, ребята, действительно - дерево. И я, кажется, знаю, как его расколдовать: надо рассказать стихи о вежливости правилах поведения и на нем появятся волшебные яблочки. (Дети рассказывают стихи и на яблоне появляются яблочки)
1. «Странные вещи»
Странные вещи со мною случаются:
Я огорчаюсь – все огорчаются!
И огорчённые люди встречаются,
И огорчённо деревья качаются..
Я улыбаюсь – горе кончается!
Всюду весёлые лица встречаются.
Всюду деревья от смеха качаются!
Но почему же так получается?
2. «Поссорились».
Мы поссорились с подругой
И уселись по углам.
Очень скучно друг без друга!
Помириться нужно нам.
Я её не обижала-
Только мишку подержала,
Только с мишкой убежала
И сказала: « Не отдам!»
Дам ей мишку, извинюсь,
Дам ей мячик, дам трамвай
И скажу: «Играть давай!».
3. ПОЧЕМУ ПЛАЧЕТ ЛУЖОК
Что ты слезы льешь, лужок?
У меня завял цветок,
Самый яркий, самый светлый,
Отовсюду всем заметный.
Может, из моей землицы
Он воды не смог напиться?
Может, солнечный ожог
Ранил хрупкий лепесток?
Не горюй, дружок-лужок,
Был прекрасен твой цветок,
Но бывает иногда
Хрупкой очень красота.
Ты не в чем не виноват,
Черноземом ты богат.
Снова вырастут цветочки –
Сыновья твои и дочки.
4. ДОБРОЕ УТРО
Никогда не устает,
Раньше всех других встает,
Всем светить готовое
Слово – Утро Доброе.
Дарит много сил оно,
С солнышком стучит в окно.
У того исчезнет лень,
Кто с него начнет свой день!
5. ВЕРНЫЙ ДРУГ ЛУЧШЕ СОТНИ СЛУГ
Пользы много от слуги:
Он почистит сапоги,
Приготовит, постирает,
Сказку даже прочитает.
Под рукою он всегда,
С ним не жизнь, а красота:
Но надежный, верный друг –
Лучше даже сотни слуг!
6. ЧЕМ Я ГОРЖУСЬ
Я горжусь своею мамой –
Доброю, красивой самой;
Папой – сильным и большим,
Ничего не страшно с ним;
Старшею горжусь сестрой –
За меня она – горой;
Младшим маленьким братишкой -
Он не расстается с книжкой;
Другом Пашкою горжусь,
В классе с ним одном учусь.
Пишет он стихи и сказки –
Мозг талантливый у Пашки.
Всем хорошим я горжусь
И гордиться не стыжусь.
Можно многого добиться,
Если за других гордиться!
7. НЕ БУДУ ССОРИТЬСЯ
Все в семье со мною в ссоре:
С братом целый день я спорил,
И сестренке нагрубил.
Я единство погубил.
В доме рев, обида злая,
Что мне делать, я не знаю,
Как единство оживить?
Без него нам не прожить.
Принимаю я решенье
Срочно попросить прощенье.
И сестра моя, и брат
С радостью меня простят.
8. ЧУДО КРАСОТЫ
Красота живет везде:
В капельке дождя, в звезде,
В ярких солнечных лучах,
В звонких, озорных ручьях,
В красках радуги, в березе,
В ароматной пышной розе,
Ночью темной – на луне,
А зимою – на окне.
Красота живет в улыбке,
В хрупких, нежных звуках скрипки,
В добрых маминых глазах,
В сильных папиных руках.
Красота то здесь, то там
Открывает двери нам.
Мир ее как волшебство,
Нет прекраснее его!
9. СЕРДЦЕ ЖИВО МИЛОСТЬЮ
Сердце добрым быть должно,
Так оно сотворено,
Чтоб дарить любовь и свет
Всем вокруг десятки лет.
Сердце может заболеть,
Перестанет сердце петь,
Если нет в нем состраданья,
Чуткости и пониманья.
10. СКРОМНОСТЬ ВСЯКОМУ К ЛИЦУ
Скромность украшает нас
Каждый миг и каждый час.
Где же нам ее достать,
Мы хотим прекрасней стать!
На базаре? В магазине?
В сердце и в душе она,
Жаль, частенько не видна!
11. ДОБРОМУ – ВЕЗДЕ ДОБРО
По земле добряк идет,
В рюкзачке добро несет,
Предлагает всем подряд,
Каждый взять подарок рад.
А добро не убывает,
В рюкзачке его хватает,
Но нести не тяжело,
Плечи давит только зло!
«Молодцы! Вот третье задание. Выложите цветы вежливости на волшебной поляне, и тогда я вам верну вашу фею».
Ведущий : Ребята, скорее сюда, мы с вами находимся на волшебной поляне. Выкладывайте цветы вежливости! Какого цвета будете брать лепестки? (розовые, нежные, яркие, солнечные, радостные). Объясните, почему (ответы детей)
Баба Яга : Я тоже хочу выложить цветок (выкладывает цветок темного цвета).
Ведущий : Дети, посмотрите Баба Яга выложила цветок, но разве он похож на цветок вежливости? А как бы вы его назвали? (Цветок грубости) А почему? (потому что у цветка лепестки темных, мрачных, невеселых, грустных тонов)
Баба Яга : Да, действительно, ваши цветы красивее.
«Итак, вы выполнили все мои задания, получайте свою фею Вежливости»
Ведущий : А вот и фея вежливости!
Появляется фея, в руках у нее сундучок.
Фея - Здравствуйте, ребята! Спасибо, что выручили меня из беды. Вы не испугались трудного путешествия, выполнили все задания злой королевы. Только воспитанные, вежливые дети смогли бы победить грубость. Ребята, у меня для вас есть волшебный сундучок, в нем лежит сюрприз, но открыть его можно только с помощью волшебных слов.
Баба Яга пытается открыть сундук.
Баба Яга : Да я его и так открою! Эй, сундук, откройся!
Ведущий : Ребята, какие волшебные слова и стихи про волшебные слова вы знаете?
Дети читают стихи
1. «Здравствуйте»-
Ты скажешь человеку»
«Здравствуй», - улыбнется он в ответ
И здоровым будет много лет
2. Нам желают доброго пути
Будет легче ехать и идти
Приведет, конечно, добрый путь
Тоже к доброму чему-нибудь
3. Слово «пожалуйста»
Повторяем мы поминутно
Но, пожалуй, без «пожалуйста»
Нам становится неуютно
4. За что мы говорим «Спасибо».
За все, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы
Кому сказали сколько раз.
5. Доброе утро! Птицы запели,
Добрые люди вставайте с постели.
Прячется вся темнота по углам
Солнце взошло и идет по делам.
6. Добрый день!- тебе сказали,
Добрый день!- ответил ты.
Как две ниточки связали-
Теплоты и доброты.
7. Доброй ночи! - молвит тишина
Каждому сейчас она слышна
Говорит бесшумными словами:
Спите, я всю ночь останусь с вами
8. Будьте добры, - это я говорю по секрету
Будьте добры – и не ждите за это конфету.
Будьте добры – без игры и во время игры
Если сумеете, будьте скорее добры.
9. Добрым быть совсем не просто.
Не зависит доброта от роста.
Доброте все люди рады,
И взамен она не требует награды.
Ведущий:
Доброта живет на свете
Только в добром сердце дети.
Баба Яга : Надо же, сундучок открывается
Эй, ребята, налетайте
И подарочки хватайте!
По карманам их пихайте!
Ведущий : Нельзя так говорить, а то сундучок снова закроется. Да и ребята молодцы, никто из сундучка ничего не взял
Фея : За вашу выдержку и терпение, и вежливость дарю вам сундучок с угощением.
Баба Яга : Спасибо, фея Вежливости за угощение!
Фея : Мне, ребята, пора возвращаться к своим добрым делам. До свидания!
Фея уходит.
Ведущий : Ребята, и нам пора возвращаться в детский сад. Я думаю, что вы многому научились сами и научили Бабу Ягу быть вежливой старушкой!
Баба Яга : Спасибо, ребята! Теперь я буду доброй и культурной
Дети прощаются с Бабой Ягой.
Ведущий : Вставайте все под мой волшебный зонтик. Полетели домой (Мелодичная музыка)
Ведущий : Вот мы и дома. Сегодня мы с вами говорили о вежливости, о вежливых словах. Но быть вежливыми, это не только говорить вежливые слова, но и стараться сделать приятное другим людям. Запомните это на всю жизнь
Ведущий : Подойдите ко мне и возьмите солнышки.
Дарите всем по солнышку – Частичку света, доброты.
Слова любви и нежности дарите людям, как цветы!
Ведущий : Ребята, скажите до свидания нашим гостям.
Ведущий : До новых встреч.
Елена Косых
Праздник вежливости (для детей дошкольного возраста)
Праздник вежливости .
Ведущая : Доброе утро. Ребята. Сегодня я предлагаю провести праздник вежливости . Я даже пригласила к нам в гости Фею Вежливости .
Под спокойную музыку входит фея Вежливости .
Фея : Здравствуйте, ребята. Я фея вежливости .
Я здороваюсь везде
Дома и на улице
Даже здравствуй, говорю
Я соседской курице.
«Здравствуй» солнце золотое
«Здравствуй» небо голубое.
«Здравствуй» вольный ветерок
«Здравствуй» маленький дубок
«Здравствуй» утро,
«Здравствуй» день.
Мне здороваться не лень.
Фея : А вы ребята, умеете здороваться?
Ответы детей .
Фея : Предлагаю вам сыграть в интересную игру. Сейчас мы с вами под музыку будем ходить по залу. С окончанием музыки вам нужно поздороваться. Если я хлопну в ладоши 1 раз - вы здороваетесь за руку, если хлопну 2 раза – здороваетесь плечиками, а если 3, то обнимаетесь.
Дети играют в игру «Давайте поздороваемся» .
В зал вбегает Грубиянка.
Грубиянка : Заладили здрасте, здрасте. Не люблю это слово.
Фея : Здравствуй, а ты кто?
Грубиянка : Я Грубиянка.
Фея : Всё понятно. А ты знаешь, что такое здравствуйте?
Грубиянка : Нет и знать не хочу.
Фея : Вот послушай.
Что такое «здравствуйте» ?
Лучшее из слов,
Потому что «здравствуй»
Значит «будь здоров»
Правило запомни,
Знаешь, повтори.
Старшим это слово первым говори.
Вечером расстались,
Встретились с утра,
Значит, слово «здравствуй»
Говорить пора.
Грубиянка : Понятно. Значит, говоря «Здравствуй» , мы желаем здоровья другому человеку. Правильно?
Фея : Совершенно верно.
Фея : Грубиянка, а какие вежливые слова ты знаешь ?
Грубиянка : Отстань, отвяжись, уходи!
Фея : Ну, это же не вежливые слова , а грубые. Я хочу рассказать и показать сказку о девочке Ойке. А что с ней случилось, посмотри.
Сказка про грубое слово «Уходи»
Мышонок : Какой красивый дом! Можно, я буду в нём жить?
Маша : Зачем ты прогнала Мышонка? Мышонок хороший.
Солнце : Как тебе не стыдно, Ойка! Маша твоя подружка. Разве можно подружке говорить "уходи"?
Ойка : Ты кто? Я тебя не вижу.
Зайчик : Я Серый зайчонок. Заблудился я в темноте, не могу найти свой дом. Там меня мама ждёт.
Волки : Это мы, Серые Волки! Наступила ночь! Наступила ночь! Будем рыскать по лесу и всех пугать!
Ойка (плачет) : Ой, теперь мы все пропали! Это я во всём виновата. Ой, больше никогда не буду говорить грубое слово "уходи"!
Ойка : Ой, Маша, идём ко мне! Построим новый дом для Мышонка, ещё лучше. Пускай он там живёт.
Фея : Ребята, а вы вежливые слова знаете ?
Дети отвечают.
Фея : Сейчас проверим. Я буду вам читать стихи, а вы должны их закончить.
Игра «Доскажи словечко»
Фея : Слова коротенькие эти
Повсюду слышатся с утра.
Они живут на белом свете,
Запомнить их давно пора.
Фея : Растает даже ледяная глыба
От слова теплого … (спасибо)
Фея : Зазеленеет старый пень
Когда услышит : … (добрый день)
Фея : Если больше есть не в силах
Скажем маме мы … (спасибо)
Фея : Мальчик вежливый и развитый
Говорит,встречаясь : … (здравствуйте)
Фея : Когда нас бранят за шалости,
Говорим : … (простите, пожалуйста)
Фея : И во Франции, и в Дании
На прощание говорят … (до свидания)
Фея : Нужно знать как дважды два
Все волшебные слова,
В день, пожалуй, раз до ста
Говорю … (пожалуйста)
Фея : Вежливые слова вы знаете . А сейчас я проверю ваше внимание. Я буду предлагать вам что-либо сделать, если я скажу волшебное слово «Пожалуйста» , то вы выполняете это задание, а если не скажу волшебное слово, значит, вы ничего не делаете.
Игра на внимание «Пожалуйста» .
Фея : Предлагаю посмотреть мультфильм. «Лунтик и его друзья серия «Пожалуйста» .
Фея : Понравился вам мультфильм? А ты грубиянка поняла, что быть грубой это плохо? Грубые люди часто ссорятся, у них нет друзей.
Фея : Ребята хотят научить тебя мириться, если вдруг с кем-нибудь поссоришься.
Танец «Поссорились - помирились» .
Можно спеть песню про дружбу.
«Дружба крепкая…»
Грубиянка : Ну вот, вежливые слова я выучила , мириться научилась, а что же ещё сделать, чтобы быть хорошей?
Фея : А ещё нужно тебя причесать. И поменять имя. Была ты грубиянка, а станешь хорошей девочкой Яной. Ты согласна?
Грубиянка : Да я согласна.
Фея причёсывает Грубиянку, завязывает ей бантик.
Грубиянка улыбается.
Грубиянка : Теперь я не грубияночка, а хорошая девочка Яночка.
Грубиянка : И ваших ребят я хочу угостить вкусными конфетами.
Угощает детей конфетами .
Используемые источники :
Сказка про грубое слово "Уходи" С. Прокофьевой
Игра доскажи словечко.
Публикации по теме:
Сценарий развлечения «Праздник вежливости» Воспитатель: Ребята, сегодня я приглашаю всех вас на праздник доброты и вежливости. Начнем наш праздник с улыбки. Давайте все улыбнемся.
Праздник здоровья для детей старшего дошкольного возраста Дети входят под марш на спортивную площадку. Вед: На спортивную площадку Приглашаем всех сейчас. Праздник спорта и здоровья Начинается.
Сценарий праздника «Путешествие по Стране добра и вежливости» для детей старшего дошкольного возраста Данное мероприятие расширяет знания детей о вежливых словах и добрых делах; умение применять их в жизненных ситуациях. «Путешествие по Стране.